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内蒙古大学本科专业设置表 |
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学院 |
所开专业 |
学制 |
学位 |
培养方向 |
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蒙 古 学 研 究 院 |
1.蒙古族语言文学专业 | 4 | 文学学士 | 主要学习蒙古民族语言、文学、文献方面的基本知识,受到蒙古语言文字、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。 |
| 2.新闻学专业 | 4 | 文学学士 | 主要学习马克思主义基本原理,新闻学基本理论和基础知识,受到新闻业务的基本训练,具有社会活动和科研的基本能力。 | |
| 3.编輯出版学 | 4 | 文学学士 | 主要学习编辑学、出版与编辑学的基本理论和基础知识,受到编辑与出版的基本技能训练,具有社会活动和科研的基本能力。 | |
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人 文 学 院 |
4.汉语言文学专业 | 4 | 文学学士 | 德智体美全面发展,具有宽厚的基础知识、系统的专业知识和良好的应变才智的高级专门人才,能够从事汉语言文学教学、研究和文化、宣传等方面的实际工作。 |
| 5.新闻学专业 | 4 | 文学学士 | 德智体美全面发展,具有广博的理论知识基础,扎实、系统的专业基础理论专业技能, 有较强的社会实践能力, 较高的写作能力和初步的科研供工作能力,从事新闻工作的记者、编辑以及宣传方的高级专门人才。 | |
| 6.历史学专业 | 4 | 历史学学士 | 培养具有一定的马克思主义史学理论素养和系统的历史学专业基本知识,具备较强的外语、计算机应用能力的人才。为高级史学专门人才的培养输送后备力量;以及具备文书写作、档案管理、行政管理基本技能的能胜任在国家机关、文教事业等各类企事业单位工作的应用型、复合型高级专门人才。 | |
| 7.哲学专业 | 4 | 哲学学士 | 培养具有较高哲学专业理论修养,系统的专业知识,德智体美全面发展,能在国家机关、文教事业、新闻工作等企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面等工作。 | |
| 8.公共事业管理专业 | 4 | 管理学学士 | 培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能够在教育、科技研究与管理、体育、卫生、环境保护、社会保险等公共事业单位的行政管理部事政策研究、管理预测分析、组织与人事管理、公共事业立法、机关管理、公共关系、文化事业、科技管理、卫生部门管理等公共事业管理工作的专门人才。本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能够从事公共事业单位的管理工作。 | |
| 9.人文史哲综合试验基地 | 4 | 哲学、历史、汉语学士 | 持续稳定地为国家和自治区经济、政治、文化和社会发展培养与输送具备文学、史学、哲学等基础知识和基本技能、德智体美全面发展、品质优、素质高、能力强的复合型科学研究和教学人才。 | |
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经 济 管 理 学 院 |
10.经济学专业 | 4 | 经济学学士 | 本专业培养备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,熟悉内蒙古经济状况,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测和经济管理工作的高级专门人才。 |
| 11.国际经济与贸易学专业 | 4 | 经济学学士 | 本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易发展现状,熟悉通行的国际贸易规划和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家和地区的社会经济,能在涉外经贸部门,外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 | |
| 12.金融学专业 | 4 | 经济学学士 | 本专业培养具备良好的政治思想品德、社会公德、职业道德,具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论,具备金融学方面的专业理论知识与业务技能,能够在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。 | |
| 13.工商管理专业 | 4 | 管理学学士 | 专业培养具备管理、经济、法律方面的综合基础知识,并掌握企业管理方面的专门知识和技能,具有决策、创新和竞争能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面的工商管理学科高级专门人才。 | |
| 14.会计学专业 | 4 | 管理学学士 | 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 |
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| 15.财务管理专业 | 4 | 管理学学士 | 本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企事业单位以及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 | |
| 16.人力资源管理专业 | 4 | 管理学学士 | 本专业培养具备管理、经济、法律等方面宽厚的基础理论知识及人力资源管理等方面的专业知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理高级专门人才。 | |
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法
学 院 |
17.法学专业 | 4 | 法学学士 | 法学专业培养面向我国二十一世纪民主与法制建设需要的德智体美全面发展的,专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的,能从事立法、司法、行政执法、公正、律师、外事及法学教育和研究工作的法律专业人才。 |
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外 国 语 学 院 |
11.英语专业 | 4 | 文学学士 | 培养面向世界、面向未来、面向现代化,德智体美全面发展的,能够适应社会主义现代化建设要求的,具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识的高级专门人才。 |
| 19.日语专业 | 4 | 文学学士 | 本专业培养具有扎实的日语语言基础的,德智体美全面发展的,有良好人文素质和现用能力的,能在自治区或全国的外事、经贸、文化、教育、旅游、科研等部门从事翻译、研究教学、管理工作的日语高级专门人才。 | |
| 20.俄语专业 | 4 | 文学学士 | 本专业立足内蒙古自治区,面向21世纪,培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体说全面发展的,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的俄语专业人才。 | |
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理 工 学 院
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21.数理基地班 | 4 | 理学学士 | 本专业学生主要学习数学与应用数学、物理学的基础理论和基本方法,受到计算机及软件方面的基本训练,培养创新精神和科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题等方面的基本能力,为进一步深造打下扎实的数理学基础。 |
| 22.数学与应用数学专业 | 4 | 理学学士 | 本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开班等方面的基本能力。 | |
| 23.信息与计算科学专业 | 4 | 理学学士 | 本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打下数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备应用软件设计开发能力和在信息科学与计算科学从事科学研究、解决实际问题的能力。 | |
| 24.物理学专业 | 4 | 理学学士 | 本专业培养德智体美全面发展,掌握物理学的基本理论与方法。具有良好的数学基础,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关管理工作的高级专门人才。可继续攻读物理学及相关的高新技术学科和新兴交叉学科的硕士学位。本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。 | |
| 25.·应用物理专业 | 4 | 理学学士 | 本专业培养适应我国和我区社会主义建设实际需要的,德智体美全面发展的,具有系统的物理学理论基础和熟练的实验技能,以及一定的应用研究、科技开发和管理能力的高级专才。 | |
| 26.电子科学与技术专业 | 4 | 工科学士 | 培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德智体美全面发展的,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高的专业人才。具有较扎实的理论基础和系统的专业知识,掌握电子科学与技术方面的基本理论、技术与实验方法,得到科学研究的初步训练,具有从事电子与科学技术领域内的科研、教学、应用和技术开发及管理等方面工作的能力,可继续攻读本学科及其它相关学科的硕士学位研究生。 | |
| 27.电子信息科学与技术专业 | 4 | 工学学士 | 本专业培养面向二十一世纪适应社会主义市场经济、在电子信息科学与技术方面获得工程师和科研人员基本训练的高级工程技术人才。本专业毕业生能在各相关部门从事各类电子、通讯、广播电视、计算机信息技术等领域内电路及系统的研究、设计、开发、制造和教学、管理工作。 | |
| 28.通信工程专业 | 4 | 工学学士 | 本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要,德智体美全面发展,具有良好的科学素质和心理素质,系统地掌握通信专业基础知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,为二十一世纪的社会发展和科学进步培养合格的高级专门人才。 | |
| 29.自动化专业 | 4 | 工学学士 | 本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要,德智体美全面发展,具有良好的科学素质和身心素质,系统地掌握自动化专业基础知识及科学方法,受到严格的科学实验训练和科学研究、工程方法初步训练,培养学生的爱国主义精神和社会责任感,高尚的职业道德和创新精神、能运用技术手段达到建设社会主义,为人类造福的目标,为二十一世纪的社会发展和科学进步培养合格的高级专门人才。 | |
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化 工 学 院 |
30.化学专业 | 4 | 理学学士 | 本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等院校及企事业单位从事科学研究、产品开发、教学工作及管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备应用所学的知识和实验技能进行应用研究,技术开发和科技管理的基本技能。 |
| 31.应用化学专业 | 4 | 理学学士 | 本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等院校及企事业单位从事科学研究、产品开发、教学工作及管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备应用所学的知识和实验技能进行应用研究,技术开发和科技管理的基本技能。 | |
| 32.材料化学专业 | 4 | 理学学士 | 掌握本专业所需的数学、物理学、计算机等相关学科的基本理论、基本知识和基本技能;熟悉文献检索和其它获取科技信息的方法;系统地掌握材料化学专业(包括无机、分析、有机、物化、材料等分支)的基础理论和基本知识,掌握化学实验的基本方法和技能;受到科学研究的初步训练,知识面较广,有较好的适应性;具有一定的从事科学研究、教学工作的能力和分析解决实际问题的能力。 | |
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生 命 科 学 学 院 |
33.生物学“基地”专业 | 4 | 理学学士 | 专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的富有创新精神和科学素养的高级专门人才。 |
| 34.生物科学专业 | 4 | 理学学士 | 本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。 | |
| 35.生物技术专业 | 4 | 理学学士 | 本专业培养具备生物技术专业需要的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、渔、环保、园林等行业的企业、事业、行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。 | |
| 36.生物工程专业 | 4 | 工学学士 | 本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高级专门人才。 | |
| 37.生态学专业 | 4 | 理学学士 | 要求学生掌握生态学的基础理论知识,了解生态学的理论体系,掌握生态学室内与野外研究方法,学习生态学研究工作中的数据处理技术,了解国家与自治区所面临的生态环境问题,初步掌握解决这些问题的方法与技术。 |
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| 38.环境学专业 | 4 | 理学学士 | 要求学生掌握环境学的基础理论知识,了解环境学的理论体系,掌握环境学室内实验与野外研究方法,学习环境学研究工作中的数据处理技术,了解国家与自治区所面临的生态环境问题 ,初步掌握解决这些问题的方法与技术。 | |
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计 算 机 学 院 |
39.计算机科学与技术专业 | 4 | 工学学士 | 具有坚实的数学基础和较强的分析、观察和解决问题的能力。具有较好的英语基础,能熟练阅读和翻译外文专业资料。掌握数字电路及计算机硬件结构的基本原理,具有逻辑设计和系统开发分析的能力.掌握计算机软件的基础知识,具有软件系统开发和应用的基本技术和能力。掌握计算机应用的基本原理和方法,能使用多种平台、语言和工具进行编程、调试。有从事应用系统设计、开发和维护的能力,有较强的适应性。培养德智体美全面发展,基础知识扎实、专业知识全面、应用动手能力强的高级计算机人才。 |
| 40.信息管理与信息系统专业 | 4 | 管理学学士 | 专业培养具备计算机科学技术知识及应用能力和现代管理学理论基础,掌握系统思想和信息系统分析与设计以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计,信息网络建设、电子商务等方面实施管理和评价的高级专门人才。本专业学生主要学习计算机网络、信息系统方面的基本理论、数学理论及应用数学、经济、管理、数量分析方法、信息资源管理等知识。使学生受到计算机应用、系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和理解问题的基本能力。 | |