一、信息管理与信息系统专业介绍 TOP

本专业是国家教育部为适应21世纪社会经济发展的需要而设置的专业之一，随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善，社会对高校毕业生的要求越来越高，对学生的培养已经不能只考虑传统意义上的单一专业，而是要越来越多地培养知识面宽，适应能力强，跨学科的高层次复合型人才，为此，我们在本专业设置副修学士学位。

本专业的特点是融计算机科学与管理科学与一体，培养具备现代化管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价以及电子商务、网络基础建设等方面的高级专门人才，对于副修本专业学士学位的各专业学生而言，攻读本学位的意义不仅仅在于学历上的收获，更重要的是可以使他们拓宽视野，从单一型的专业人才过渡到高素质的复合型人才，更加适合社会发展的需要，这对于他们今后的就业乃至一生的工作与学习将产生深远的影响。

副修本专业学士学位的学生将主要学习计算机科学、经济、管理、数量分析方法及信息系统等方面的基本理论和基本知识，掌握先进的计算机技术，并受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练。

为了达到专业要求和培养目标，我们为本专业副修课程体系设置了计算机理论及应用、应用数学，以及信息管理和信息系统知识等几个知识单元，它们涵盖了信息管理与信息系统专业的所有主干课程。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．  掌握计算机科学理论和基本应用技能；

2．  掌握计算机网络和电子商务新兴技术；

3．  掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；

4．  掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实用技术；

5．  具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；

6．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；

7．了解本专业相关领域的发展动态；

8．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。

本辅修专业学制三年，毕业后取得管理学学士学位。欢迎各专业的有志者副修本专业的学士学位。

二、课程简介  TOP

1．数字逻辑电路：

“数字逻辑”是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系统结构方面的主干课程之一。

课程的主要目的是使学生了解和掌握从对数字系统提出要求开始，一直到用集成电路实现所需逻辑功能为止的整个过程的完整知识。内容有数制和编码、布尔代数和逻辑函数、组合逻辑电路的分析和设计，时序逻辑电路的分析和设计，中、大规模集成电路的应用。通过对该课程的学习，可以为计算机组成原理、微型计算机技术、计算机系统结构等课程打下坚实的基础。

2．计算机组成原理：

本课程是计算机系本科生的一门重要专业基础课。在各门硬件课程中占有举足轻重的地位。它的先修课程是《数字逻辑电路》，后继课程有《微机接口技术》、《计算机系统结构》。从课程地位来说，本课程在先修课和后继课中起着承上启下的作用。主要讲解计算机五大部件的组成及工作原理，逻辑设计与实现方法，整机的互连技术，培养学生具有初步的硬件系统分析、设计、开发和使用的能力。具体内容包括：数制与码制、基本逻辑部件、运算方法与运算器、指令系统与寻址方式，中央处理器（CPU）的工作原理及设计方法。存储系统和输入/输出（I/O）系统等。通过该课程的学习，可以使学生较深地掌握单台计算机的组成及工作原理，进一步加深对先修课程的综合理解及灵活应用，为后继课程的学习建立坚实的基础知识。

3．数据库概论：

数据库已是计算机系本科生不可缺少的专业基础课，它是计算机应用的重要支柱之一。该课程讲授数据库技术的特点，数据库系统的结构，三种典型数据模型及系统（以关系型系统为主）、数据库规范化理论，数据库的设计与管理，以及数据库技术的新进展等。通过本课程学习，掌握基本概念、理论和方法，学会使用数据库管理系统设计和建立数据库的初步能力，为以后实现一个数据库管理系统及进行系统的理论研究打下基础。

4．数据结构：

“数据结构”是计算机程序设计的重要理论技术基础，是计算机科学与技术专业的必修课，是计算机学科其它专业课的先修课程。通过学习本课程使学生掌握数据结构的基本逻辑结构和存储结构及其基本算法的设计方法，并在实际应用中能灵活使用。学会分析研究数据对象的特性，选择合适的逻辑结构、存储结构及设计相应的算法。初步掌握算法的时空分析技巧，同时进行程序设计训练。使学生学会应用抽象数据类型概念进行抽象设计。主要内容有：线性表、链表、栈、队列、数组、广义表、树与二叉树、图、查找、排序、内存管理、文件存储管理。

5．操作系统：

操作系统是现代计算机系统中不可缺少的重要组成部分。它的先修课程是数据结构和计算机基础，在此基础上讲解操作系统的主要内容：CPU管理、存储器管理、作业管理、I/O设备管理和文件管理。这些基本原理告诉人们作为计算机系统中各种资源的管理者和各种活动的组织者、指挥者，操作系统是如何使整个计算机系统有条不率地高效工作，以及它为用户使用计算机系统提供了哪些便利手段。掌握了这些知识，人们就会对计算机系统的总体框架、工作流程和使用方法有了一个全面的认识，就会清楚后续专业课程所述内容在计算机系统中所处的地位和作用，这样不仅便于理解后续课程内容，而且能使人们把计算机的各部分知识有机地联系起来。此外，由于多处理机系统和计算机网络的盛行，本课程中也包含了对多处理机操作系统和网络操作系统的概述，从而使学习者可以跟上计算机技术的发展速度。

6．数据通信与计算机网：

该课程主要介绍网络基本理论和网络最新实用技术，分基础理论、实用技术和新技术三部分进行讲述。主要讲解计算机网络的功能和组成，数据传输，链路控制，多路复用，差错检测，网络体系结构，网络分层协议及局域网、广域网等。要求学生掌握数据通信的基本原理和计算机网络的体系结构，打下坚实的理论基础，培养实际应用的能力，为今后从事计算机网络的科研和设计工作打下基础。

7．高级语言程序设计：

本课程介绍了C与C++的全集。它从语法入手，同时强调程序设计的基本方法，以使学生能在较短的时间内，掌握C语言的结构化程序设计方法与C++语言的面向对象程序设计方法。主要内容有：1、过程初步；2、过程组织和管理；3、C++的数据类型；4、类与对象；5、继承；6、I/O流。

8．数据库应用：

通过实践方式使学生进一步掌握数据库知识和技术，掌握C/S（客户/服务）模式下的大型数据库的设计与实现，培养同行间的合作精神，学习应用合作方法。

9．信息网络与电子商务：

本课程主要包括信息网络与电子商务概论，信息网站建设，电子商务安全分析等内容，旨在使学生理解电子商务的相关概念与范畴；掌握信息网络与电子商务网站的建设的Web技术、网络安全技术、在线支付技术、数据库技术等先进技术；应用所学知识分析和解释常见的电子商务应用；能够借鉴先进网站运作经验，形成具有创新理念的电子商务运作思路；通过学习、模仿和实践，掌握建立和维护电子商务网站的基本技能；灵活运用电子商务网站总体设计方法和网络营销的基本方法，初步在电子商务环境下独立从事企业网站建设和网络营销。

实践环节：在相应电子商务软、硬件环境下建立简单电子商务网站框架，上机、上网共60学时。

10．经济学：

经济学是为了适应社会主义市场经济条件下，培养德、智、体全面发展的务实型高级经济人才而开设的一门学科，为了适应改革与开放的需要，本科课程介绍了从人类社会普遍存在的经济活动中概括出来的微观经济学和宏观经济学两大基本理论和有关数学分析方法。在微观经济学中讨论了消费者行为理论、生产者理论、成本理论、各种类型市场中厂商价格和产量的决定、生产要素价格决定和收入分配理论等等，对微观经济学做了完整、全面的介绍；在宏观经济学中从对国民收入核算问题研究入手、对国民收入决定理论、货币市场均衡理论、IS-LM模型、宏观经济政策、总供给-总需求模型、开放经济中的宏观经济活动问题等等也做了完整、全面的介绍。通过介绍当今世界流行的经济理论，目的是使学生将来在建设具有中国特色的社会主义市场经济中具备一定的经济学理论和实践方法。

11．管理学原理与应用：

管理学原理与应用是为了适应社会主义市场经济条件下，培养德、智、体全面发展的务实型高级管理人才而开设的一门课程。为了适应改革与开放的需要，本课程综合了从人类社会普遍存在的管理活动中概括出来的基本原理、理论、方法和技术，包括管理过程的五大职能，即计划工作、组织工作、人员配备、指导与领导工作、控制工作等；分别阐明各职能的基本原理、概念、目的、性质、内容、结构的特点，以及执行这些职能的方法和手段；介绍了当今世界各国典型的反映现代化客观规律的先进经营方法和管理方法。目的是使学生将来在建设具有中国特色的社会主义市场经济过程中具备一定的管理学理论和实践方法。

12．管理信息系统：

管理信息系统是有效管理、正确决策和实现管理现代化的重要手段。作为一门新兴学科，它综合了管理科学与工程、计算机科学、经济理论、统计学和运筹学等许多学科的概念和方法，形成了独特的体系和领域。本课程作为计算机信息管理和信息系统专业的一门主要专业课程，目的是使学生在已有的企业管理、会计、计算机原理和计算机软件等知识的基础上掌握信息管理和信息系统的基本原理和方法，获得应用计算机进行管理信息系统开发的初步能力。

13．信息管理与检索

“信息管理与检索”是信息管理与信息系统专业限选课程。它是一门掌握信息管理方法和技巧以及进行相关信息检索方法的科学。

14．运筹学：

“运筹学”是信息管理与信息系统专业限选课程。运筹学是一门用定量分析的方法研究如何有效地组织和管理人机系统的科学，其主要特点是在形容和解决问题时注重从整体角度的考虑来进行定量化分析和处理，由于它同管理科学和紧密联系，研究解决问题的系统优化思想，以及从提出问题、分析建模、求解问题到方案实施的一整套严密科学方法，使它在培养提高管理人才的素质上起到重要作用，运筹学已成为经济管理类专业普遍开设的一门重要专业基础课。

三、教学计划 TOP