10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议召开。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，对二〇三五年目标、对“十四五”时期经济社会发展作出了系统谋划和战略部署。10月29日，全会胜利闭幕，会议公报一经发布就引发了我校广大师生的热烈反响，师生迅速掀起了学习全会精神的热潮。

经济管理学院副院长兼党委副书记王锋正表示，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，事关我国经济社会未来五年乃至更长时期的发展。当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。藉此应该在深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求和错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战基础上，立足我国基本国情，认识和把握发展规律，在危机中育先机、于变局中开新局，趋利避害，奋勇前进。就内蒙古而言，资源型产业作为内蒙古地区的主导和优势特色产业，必须着力推进转型升级，围绕资源转化增值，延伸产业链、提质增效，大力培育产业集群，努力实现高质量发展。既要不断坚持创新，在质量效益提升的基础上实现持续健康发展，又要把握好资源型产业在生态文明建设中所处的位置，实现绿色转型，合理配置能源资源、提高利用效率，减少污染物排放，改善生态环境，在构建稳固的生态安全屏障中发挥积极作用。

马克思主义学院副教授李治国表示，2020年是极其不平凡的一年，面对疫情的冲击和世界形势的多变，党的十九届五中全会的胜利召开，见证了以习近平总书记为核心的党中央团结带领全党全国各族人民砥砺前行、不负使命的坚定决心，彰显了中国人民奋勇前进、敢于担当的时代底色。作为一名高校教师，我们更要学习好、领会好、贯彻好党的十九届五中全会精神，在实际教学工作中，让党的十九届五中全会精神入脑入心，凝聚起奋进新时代的磅礴力量，牢牢守住马克思主义在意识形态领域的指导地位，在坚持立德树人根本任务中培养创新人才。百年交汇之际，“十四五”规划的启程，在中华民族复兴历史上留下了浓墨重彩的一笔，也为新时代培养能够担当大任的时代新人注入了更强大的信心。我们有责任、有义务培养社会主义现代化建设所需要的合格人才，在实现中华民族伟大复兴的壮丽画卷上续写华丽篇章。

公共管理学院张强老师表示，十九届五中全会，是在我国发展环境面临深刻复杂变化的背景下召开的。以习近平总书记为核心的党中央领航掌舵，回顾了决胜全面建成小康社会取得的决定性成就，提出了“十四五”时期经济社会发展的主要目标，展望了2035年要实现的远景目标。我国社会主义现代化建设，又将向前迈进一大步。作为一名一线教学科研人员，深刻感受到了时代深刻变革所赋予的责任和使命。首先，应该始终坚定理想信念，始终团结在中国共产党的坚强领导下，为社会主义教育科研事业做出贡献。其次，应该把教书育人放在首位，明确为谁培养人，培养什么人，怎样培养人的目标和任务，为教育强国贡献绵薄之力。再次，应该不断提升科研能力，积极为中国特色社会主义经济社会发展，提供持续不断的智力支持。

哲学学院邹海燕老师说，会议审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。这标志着我们即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。作为一名高校教师，我充分感受到以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略视角，以国家、民族发展为己任的历史担当。《建议》明确了今后一个时期我国发展的指导方针、目标任务、战略举措。作为一名高校教师，在对公报的学习过程中我最有感触的两个词是“强国”和“创新”。公报提出到二〇三五年建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。“强国”关键在人才，人才培养在教育。要实现这个目标，作为高校的教育工作者者责无旁贷。作为教育工作者，我们必须把“强国”目标和自身的教书育人工作有机统一起来，担负起新时代人才的教育培养工作。坚持将立德树人作为教师工作的根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。全会中另一个关键词是“创新”。在新一轮科技革命的大背景下，我国发展面临的内外环境发生深刻复杂变化，经济社会发展和民生改善比任何时候都更加需要增强创新动力。科技自立自强成为国家发展的战略支撑。“创新”意味着自主创新能力和创性思维的培养与养成。这对新时代人才培养目标，人才培养内涵，人才培养关键提出了新的要求。作为高校教师，我们应该从自身做起，把自己的日常工作与国家未来的发展规划统一起来，坚定政治立场，夯实业务基础，转变教学理念，切实担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。以科学的理念培养学生，以高尚的人格魅力影响学生，为实现“强国”目标，培养具有崇高德行，践行社会主义核心价值观、有责任、有担当、全面发展的创新人才。 

历史与旅游文化学院辅导员郑文君说，党的十九届四中全会以来，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚定不移推进改革开放。面对错综复杂的国际形势，特别是国内的新冠肺炎疫情的冲击，党中央带领全国各族人民砥砺前行，团结一心，顽强奋斗，一次次的战胜了各种艰难险阻。2020年注定是不平凡的一年，新冠肺炎疫情没有阻止脱贫攻坚的步伐，作为高校教师，更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现新时代中国梦而奋斗。

 电子信息工程学院辅导员白云波说，作为本科生辅导员，我始终关注党的各项方针政策，始终学习各项会议精神，通过这几天的学习，我也有许多感触。其中让我印象最为深刻的当属全面建成小康社会胜利在望，“四个全面”战略布局中的第一个“全面”也相应修改为“全面建设社会主义现代化国家”。全面建设社会主义现代化国家，承载着近代以来中国人民实现中华民族伟大复兴的夙愿和梦想。自党的“十八大”以来，党和国家事业取得的历史性成就，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程最直接、最现实的依据，尤其是在2020这个特殊的年份，“新冠”疫情在全球肆虐，而我们在党中央的领导下，打赢了这场没有硝烟的战争。这一历史壮举充分体现了我国的综合国力，为全体人民共同富裕打下了良好、坚实的基础。船行大海，离不开灯塔的引航；伟大征程，离不开科学理论的指南。我相信，在党中央的领导下，我国定能全面建成社会主义现代化国家，谱写社会主义现代化新篇章。

外国语学院公共外语教学部党支部史双双老师说，中国共产党第十九届五中全会是在全面建成小康社会胜利之际、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要历史时刻召开的一次重要的会议。通过认真学习党的十九届五中全会精神，我对国家的发展信心更加坚定。党的十九届五中全会胜利闭幕，让我对实现中华民族伟大复兴、全面夺取改革发展稳定新胜利更有信心。这个信心来自于以习近平同志为核心的党中央的正确领导，来自于对国际、国内形势的正确研判，来自于党中央带领全国人民克服疫情影响顺利实现经济正增长的伟大实践，来自于“十三五”顺利收官打下的强大物质基础。当前，我国发展环境正面临着深刻复杂变化，当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。我们每个人要切实维护改革发展成果，保持战略定力，增强发展信心。全会提出了“十四五”时期经济社会发展的指导思想和原则，我们每个人都是国家建设的一份子，我们必须切实遵循和把握，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步贡献自己的力量，把个人发展目标和国家发展结合起来，把实现个人价值和国家的建设统一起来。建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，我愿意贡献我的力量，因为我更深刻地明白了教书育人不是谋生的手段，我是在为千万家庭培育顶梁柱，为社会培育栋梁，为国家培育希望和力量，这是神圣的使命和担当。我为我的国骄傲，愿意为我的国奋斗努力！

生命科学学院文荻老师说，不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。全会充分肯定党的十九届四中全会以来中央政治局的工作。全会一致认为，面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务特别是新冠肺炎疫情严重冲击，以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命，团结带领全党全国各族人民砥砺前行、开拓创新，奋发有为推进党和国家各项事业，战胜各种风险挑战，中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行。全会高度评价决胜全面建成小康社会取得的决定性成就。这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我们国家日益走近世界舞台中央、屹立在世界之林、不断为人类作出重大贡献的时代。联想到自己，身为一名人民教师，身处当下，该学的该做的还有很多，一定在党中央的领导下，立足本职岗位，为增强学生的知识本领而努力工作，继续前行。

蒙古学学院辅导员宝雾鹰说，我通过网络学习了全会精神。党的十九届五中全会是在两个“一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，全会重点研究了“十四五”规划问题，明确提出“十四五”时期发展的重大方针、重大战略、重大举措。提出了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑，系统谋划2035年基本实现社会主义现代化宏伟蓝图，深入回答了关系当前和今后一个时期我国经济社会发展的一系列重大问题，对动员和激励全党全国各族人民战胜前进道路上的各种风险挑战，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步具有十分重要的意义。作为一名辅导员，我将立足本职岗位，正确引导青年学生学好知识、增长本领，成长为德智体美劳全面发展的合格建设者和接班人，为祖国到二〇三五年要实现的远景目标贡献自己一份力量。

数学科学学院学生王媋瑗说，作为一次具有里程碑意义的重要会议，五中全会描绘了党和国家今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当，将为国家与民族的发展注入强大信心。全会彰显了我们党坚守初心使命、探求国家事业发展，实现人民幸福安康、社会和谐稳定的一贯努力。我们要深刻领会全会的精神实质和丰富内涵，勤于学习、勇于实践，要认真学、全面学、深入学、反复学，切实把思想统一到五中全会精神上来。我们一定要恪守学生的职责与使命，学好知识，增强本领，努力工作，为建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

马克思主义学院学生李雅琦说，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议于2020年10月26日-10月29日在北京召开，全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年计划和二〇三五年远景目标的建议》。在会议中，发展一词出现多次，使我感触颇深，我们国家一直强调，发展是党执政兴国的第一要务，发展成果由人民共享，实现共同富裕，无论是在“十四五”时期经济社会发展的指导思想中强调不断提高贯彻新发展理念，还是提出繁荣发展文化事业和文化产业等具体举措，都体现了发展对实现“十四五”规划和实现二〇三五年远景目标的重要意义。作为青年学生，作为担当民族复兴大任的时代新人，我们也必须把发展的实质牢记于心、付诸于行，努力提高自己的专业知识和实践能力，共创祖国美好明天。

生命科学学院学生郭鹏飞说，作为当代大学生，国家大事和我们的生活息息相关。尤其是最近中国共产党第十九届中央委员会第五次会议的召开，在观看学习过程中，真的深觉受益匪浅。全体会议提出了“十四五”时期经济社会发展指导思想和必须遵循的原则，强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。纵观以上方针要求为当代中国发展指明了方向，也指明了当代大学生的努力方向。青年人是国家的栋梁，在国家发展中有着不可或缺的作用，我们应该努力学习国家方针政策，不断地去深化和落实，指导我们的学习生活，为中华民族伟大复兴贡献自己的微薄之力。

经济管理学院学生杨彤说，在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，党的十九届五中全会重点研究了“十四五”规划与2035年远景目标，不仅谋划了未来五年的发展，还勾画了未来十五年的蓝图，是我国建设社会主义现代化国家的纲领性文件。这次全会，我关注到了一个点，会议提出要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。经过了2020年前所未有的新冠肺炎疫情后，我们深刻的感受到了我们比历史上任何时候都需要科学创新来解决问题。创新是发展的第一动力，作为新时代的大学生，我们要积极响应国家战略，培养自己的创新思维，开拓进取，努力在自己学科前沿处于“卡脖子”的地方下大力气，不断实现突破创新。作为实现第二个百年奋斗目标的骨干力量，我们应该坚定拥护党的领导，认真学习落实党的最新理论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以过硬本领为实现民族伟大复兴贡献自己的力量。